создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогических работников сферы дополнительного образования детей.
Участниками Конкурса могут стать:
педагогические работники различных должностей, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в образовательных организациях всех типов (независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности), и (или) организациях, осуществляющих обучение. Требования к трудовому стажу педагогических работников, реализующих дополнительную общеобразовательную программу – не менее трех лет;
физические лица, зарегистрированные в установленном порядке как индивидуальные предприниматели (ИП), осуществляющие обучение по дополнительным общеобразовательным программам непосредственно. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для индивидуальных предпринимателей – не менее трех лет;
молодые специалисты, студенты, получающие высшее образование по направлению подготовки «Образование и педагогические науки», иных укрупненных групп специальностей и направлений подготовки высшего образования при условии реализации ими дополнительных общеобразовательных программ. Требования к трудовому стажу молодых специалистов – не менее одного года (календарного). Требования к трудовому стажу для студентов – не менее одного года (календарного) при наличии успешного прохождения промежуточной аттестации не менее чем за два года обучения по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных программ;
педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее – ОВЗ) и детей-инвалидов, а также осуществляющие педагогическое сопровождение обучения детей, находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения. Требования к трудовому стажу и (или) периоду профессиональной деятельности в сфере дополнительного образования детей для педагогических работников, реализующих дополнительные общеобразовательные программы для детей с ОВЗ, с инвалидностью – не менее трех лет;
педагогические работники образовательных организаций, а именно методисты, старшие методисты, старшие педагоги дополнительного образования, старшие тренеры, педагоги-организаторы и др., работающие не менее одного года по сопровождению профессиональной деятельности и наставничеству в организационно-методическом сопровождении образовательной деятельности наставляемых.
Конкурс проводится по номинациям:
«Педагог дополнительного образования по технической направленности»
«Педагог дополнительного образования по художественной направленности»
«Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности»
«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»
«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»
«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»
«Профессиональный дебют в дополнительном образовании»
«Наставничество в дополнительном образовании»
«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами»
«Педагог дополнительного образования, реализующий дополнительные общеобразовательные программы, направленные на сохранение этнокультурного наследия региона»
Определены победители краевого этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
Сегодня определятся победители краевого этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
Сегодня конкурсанты вступили в профессиональную борьбу. Они проводят открытые занятия и открытый мастер-класс (в номинации «Наставничество в дополнительном образовании»). Отвечают на вопросы тестового задания по теме «Актуальные вопросы развития сферы дополнительного образования детей».
Состоялась торжественная церемония открытия краевого очного этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
С 16 марта по 27 марта 2026 г. открыта регистрация участников краевого этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям»
ПОДРОБНЕЕ
ФИНАЛИСТЫ КОНКУРСА
Туранцева Оксана Григорьевна
МБУ «Темп», Амурский муниципальный район
в номинации «Педагог дополнительного образования по художественной направленности»
Филенко Алиса Николаевна
МАУ ДО ДЮЦ «Техноспектр», г. Хабаровск
в номинации «Педагог дополнительного образования по технической направленности»
Пархоменко Юлия Петровна
МБОУ СОШ п. Херпучи, муниципальный район им. Полины Осипенко
в номинации «Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»
Чикватадзе Александра Анатольевна
МАУ ДО ДЮЦ«Восхождение», г. Хабаровск
в номинации «Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»
Шумова Валентина Павловна
МБДОУ № 3 г. Вяземского, Вяземский муниципальный район
в номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности»
Асташенков Владимир Сергеевич
МОУ ДО ДТДиМ, г. Комсомольск-на-Амуре
в номинации «Наставничество в дополнительном образовании»
Макаренко Галина Геннадьевна
КГБОУ ШИ 2
в номинации «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью»
Бабий Виталий Андреевич
МБОУ ДО Кванториум, г. Комсомольск-на-Амуре
в номинации «Профессиональный дебют»
Артёмова Анна Николаевна
МБУ ДО ЦРТДЮ р.п. Переяславка, муниципальный район имени Лазо
в номинации «Педагог дополнительного образования, реализующий дополнительные общеобразовательные программы, направленные на сохранение этнокультурного наследия региона»
Белых Павел Валерьевич
МАУ ДО ДДТ «Маленький принц», г. Хабаровск
в номинации «Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»