создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост педагогов дополнительного образования детей в едином образовательном пространстве Российской Федерации
консолидация профессионального педагогического сообщества, актуализация и развитие новых форм наставничества в сфере дополнительного образования детей
Участниками Конкурса могут стать:
педагогические работники различных должностей, реализующие дополнительные общеобразовательные программы в образовательных организациях всех типов (независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности), и (или) организациях, осуществляющих обучение
индивидуальные предприниматели, осуществляющие обучение по дополнительным общеобразовательным программам
специалисты, имеющие профильное профессиональное образование (не педагогическое), молодые специалисты, студенты, получающие высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогические науки»
специалисты и (или) педагогические работники, реализующие программы дополнительного образования детей на русском языке за рубежом
специалисты реального сектора экономики, реализующие дополнительные общеобразовательные программы и (или) образовательные проекты в организациях неформального дополнительного образования: в кванториумах, центрах цифровых технологий, технопарках, IT-кубах, и др., включая практики наставничества и кружкового движения Национальной технологической инициативы
педагогические работники, реализующие дополнительные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (далее – ОВЗ), а также осуществляющие педагогическое сопровождение обучения детей, находящихся на длительном лечении в учреждениях здравоохранения
Конкурс проводится по номинациям:
«Педагог дополнительного образования по технической направленности»
«Педагог дополнительного образования по художественной направленности»
«Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности»
«Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»
«Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»
«Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»
«Профессиональный дебют в дополнительном образовании»
«Педагог-наставник в дополнительном образовании»
«Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ОВЗ, с инвалидностью»
Абсолютным победителем краевого этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» стал Владимир Сергеевич Токарев, педагог МБОУ ДО ЦВР п. Ванино, Ванинский муниципальный район.
Завершился первый тур очного этапа краевого конкурса «Сердце отдаю детям». Жюри определило победителей в каждой номинации, которые будут бороться за звание абсолютного победителя конкурса во втором туре.
24 и 25 апреля для конкурсантов пройдет методический интенсив «Погружение». 26 и 27 апреля участники будут состязаться в индивидуальных и групповых испытаниях. И, наконец, 28 апреля состоится суперфинал «Высшая Лига дополнительного образования детей», по итогам которого будет определен абсолютный победитель краевого этапа конкурса.
27 участников покажут свое мастерство и профессионализм в конкурсных испытаниях, которые пройдут с 26 по 28 апреля 2023 года в два тура. По итогам конкурсных испытаний будут определены лауреаты в номинациях и абсолютный победитель конкурса.
Подведены итоги и утвержден список участников очного этапа, который состоится в апреле этого года. В очном этапе участие примут 27 педагогических работников из 13 муниципальных образований Хабаровского края.
Открыта регистрация участников краевого этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».